© Die TeilnehmerInnen der Klasse 2k der Landesberufsschule 8330 Feldbach stimmten nach dem Lehrlingsforum-Parlament am 12. März 2018 überein, dass die gesamte Gesellschaft für die Einhaltung der Recht

Bildungszentrums, 1220 Wien, ein Anliegen. Darüber hinaus befanden die Jugendlichen beim Lehrlingsforum-Demokratie am 14. März 2018: „Wir wissen, dass wir Pflichten haben, aber auch die Rechte sind uns wichtig

© Im Lehrlingsforum-Demokratie am 15. Oktober 2018 stellte einer der Schüler der 3 PI EVITA von der Berufsschule Mollardgasse, 1060 Wien, fest „Jede Stimme zählt!“. Seine Klassenkollegen hinterfragten

rInnen am 16. Oktober 2018 überein, dass sie es zu schätzen wissen, dass sie in einem Land mit Demokratie leben, was gar keine Selbstverständlichkeit ist.

um sowohl eine Abgeordnete zum Nationalrat als auch einen Bundesrat im persönlichen Gespräch zu Demokratie, Meinungsfreiheit oder Mitbestimmung zu befragen.

merkte die 3 MI EVITA aus der Berufsschule Mollardgasse, 1060 Wien, am 17. Oktober 2018 im Lehrlingsforum-Demokratie kritisch an und Felix bekräftigte, „da warat no wos zum Tuan“.

© „Demokratie wird oft als das schlechteste Regierungssystem bezeichnet, das es jemals gegeben hat, aber auch als das Beste, das wir je hatten“ brachten es die Schülerinnen der 1KOA- und 1 FRA-Klassen [...] Landesberufsschule Eisenstadt im Lehrlingsforum-PolitikerInnen am 18. Oktober 2018 auf den Punkt, denn „Demokratie ist vielen ein Grundbegriff, aber genauso ein Rätsel“.

der Berufsschule für Maschinen- und Fertigungstechnik Apollogasse, 1060 Wien, stand im Lehrlingsforum-Demokratie am 19. Oktober 2018 fest: Egal was, das Volk will gehört werden!

„Die Gruppe 1 EZ des bfi, 1190 Wien, diskutierte im Lehrlingsforum-Demokratie am 25. Oktober 2018 über die Zusammenhänge zwischen Medien und Demokratie. „Denn“, so die Meinung der Gruppe, „wir haben alle

der LM4 Klasse der Landesberufsschule Laa an der Thaya, 2136 Laa/Thaya am 6. Mai 2019 im Lehrlingsforum-Demokratie. Ihre Antwort war, dass es ihnen wichtig ist, die eigene Meinung äußern zu können, ohne