präsenter denn je. Weil es dabei um mehr geht als um „gute Laune“, sind verlässliche Informationen entscheidend. Das neue Schwerpunktthema versammelt in kompakter Form Hintergrundinformationen, Begriffserklärungen

unterschiedlich betroffen? Mit dem Erwachsenwerden sind viele Herausforderungen, Veränderungen und Entscheidungen verbunden. Kein Wunder, dass die Gefühlswelt da ins Ungleichgewicht kommt. In Studien zeigt sich:

die EU für die eigene Berufsausbildung bedeuten könnte und wie die Europäische Union zu ihren Entscheidungen kommt! In einem Planspiel zur EU-Gesetzgebung wird für die Lehrlinge deutlich, wie viele verschiedene

die EU für die eigene Berufsausbildung bedeuten könnte und wie die Europäische Union zu ihren Entscheidungen kommt! In einem Planspiel zur EU-Gesetzgebung wird für die Lehrlinge deutlich, wie viele verschiedene

2016 die Berufsschulklasse selbst ausprobiert, was ein Ausschuss ist und wie eine Gruppe zu einer Entscheidung findet. Das Vertreten von verschiedene Interessen und Meinungen findet nicht nur im Parlament

eine Republik ist. „Nur wenn wir uns informieren und eine gute Meinung bilden, können wir gute Entscheidungen treffen!“, meint die Gruppe geschlossen.

Pflichten und Bürger:innenbeteiligungen. Durch die direkte Demokratie kann die Bevölkerung politische Entscheidungen selbst beeinflussen. „Ein Staat ohne Demokratie, ist wie ein:e Bürger:in ohne Stimme!“, sagen

der Europäischen Union. Die Lehrlinge stellten sich unter anderem die Frage, wer in der EU die Entscheidungen trifft. Nach der Theorie, schauten sie sich das Ganze auch in der Praxis an, dass durch ein Planspiel

„Eine Demokratie lebt von unterschiedlichen Meinungen. Es ist wichtig, dass diese bei politischen Entscheidungen berücksichtigt werden“, sagen die Lehrlinge.

Wie ist die EU aufgebaut und funktioniert sie? Wie werden Entscheidungen getroffen? Mit diesen Fragen befassten sich die Lehrlinge der Klassen 2SIA und 1VD von der Berufsschule Längenfeldgasse. Diese besuchten